近日，教育部公布首批国家级一流本科课程认定结果，我校傅晨副教授主持的《幼儿园科学教育活动组织与指导》获批首批国家级“线上线下混合式”一流本科课程。该课程是省内学前教育领域唯一入选课程，也是全国范围遴选出的8门学前教育专业课程之一。
首批国家级一流本科课程共计5118门，包括1875门线上一流课程、868门线上线下混合式一流课程、1463门线下一流课程、728门虚拟仿真实验教学一流课程和184门社会实践一流课程。这是教育部在2018年新时代中国高等学校本科教育工作会议上明确提出“淘汰水课”“打造金课”理念，启动一流本科课程建设“双万计划”以来，国家级五大“金课”首次集体亮相。
《幼儿园科学教育活动组织与指导》课程团队是伴随着学校特色发展和学前教育专业特色方向建设逐渐发展成熟起来的一支团队结构合理、发展目标明确、教学效果优良、社会服务能力强，具有女院特色的教学团队。课程团队以董吉贺为学术总策划，傅晨为课程主持人，课程组成员包括董旭花、张小永、房敏、刘源、王宝华、蒲佳意、于冬冬。
该课程在“互联网+教育”背景下，打破地域限制，多学科交叉融合，开创混合式教学模式。该课程有以下几个特色：一是学科交叉融合：研究方向的多元性、研究内容的融合性；二是混合式：线上线下相结合，理论实践相结合；三是嵌入式：高质量的“嵌入式”项目课堂成果，生发课程，服务社会。
下一阶段，教育学院将继续以教育部一流课程“双万计划”为指引，着力打造国家级和省级一流本科课程，充分挖掘课程育人功能，将课程思政融入课堂教学建设全过程，全面提升课程内涵建设，扩大学科影响力，为学校申报硕士学位授权点奠定基础，为学校的学前教育专业冲击省内领先提供支撑。
