7月10日，学校在第四会议室召开了“转识成智 匠心育人”质量提升工程理论与实践研究项目第二次调度会。党委副书记龙希利出席会议并讲话，学生工作处处长任晓剑主持，各项目组人员参加会议。
龙希利强调了学生安全的重要性，提出提升综合素质评价与辅导员队伍建设，人员素质能力和积极性的提升尤为关键。他指出，在设定评价与考核指标时，一是坚决贯彻导向原则，坚守主责主业；二是坚持科学性原则，确保不额外增加负担；三是明确具体指标，提高可操作性，严防形式主义。他鼓励各项目组充分利用暑假时间进行密集调度和推进，加强跨部门合作，确保目标明确、分工合理、指令清晰，并严格把控时间。
会上，《校园电动自行车专项整治》、《高校辅导员准入、培养、考核、发展机制研究》和《高校学生综合素质评价体系建设实践》项目组依次进行了汇报。与会人员进行了深入的问答和评议，并提出了宝贵的意见和建议。
