全国“两会”召开以来，学校广大师生通过报纸、网络、电视、广播、手机客户端等多种形式收听收看“两会”实况及新闻报道，积极关注“两会”动态，学习“两会”精神，并展开热议，畅谈感想体会。
发展规划处处长张曙光表示，改革创新仍然是“两会”的最强音。李克强总理在工作报告中强调，不靠改革创新没有出路。国家一系列综合改革政策的推出为高校带来了新的发展机遇。政府赋予了高校更多的办学自主权，也为高校改革发展提出了新的目标和任务。我们要顺应国家综合改革特别是高等教育综合改革的新形势新要求，在学校党委和行政的坚强领导下，进一步解放思想，大胆改革创新，争取在完善内部治理结构、推进应用型办学、改革人才引进和使用制度、培养学生综合素质、健全教师考评体系、丰富办学资源等重点领域取得实实在在的改革成效，不断激发学校办学活力，调动师生员工的积极性、主动性和创造性，培养更多高素质应用型人才，提高学校服务企业行业的能力，早日把学校建设成为山东省应用型特色名校。
会计学院党总支书记王永泉表示，全国两会代表共商国是、共谋发展，如三月春风拂面，令人感怀；总理的政府工作报告高屋建瓴、求真务实、催人奋进。2017年是全面落实“十三五”的关键之年，也是高等教育综合改革的重要之年。按照中央稳中求进的总体要求，高校要在稳的前提下勇于进取，深入推进综合改革，在思想引领和人才培养方面取得新进展。这就要求我们在新的一年里，必须借两会的东风，切实抓好高校基层党建工作，巩固“两学一做”教育成果，创新工作形式，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用；要落实好全国高校思想政治工作会议精神，坚持立德树人，将“四自”理念融入学生教育、管理、服务全过程，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养，努力培养德才兼备、全面发展的应用型人才。
基础部党总支书记潘建勋表示，“创新”、“创业”在今年的政府工作报告中多次提及，“双创”的意义和作用得到更加明确的阐释和延伸。从政府工作报告的描述来看，2017年的双创工作将会围绕两个重点，一个是“双创示范基地”，一个是“专业化众创空间”。在两者的推动下， 2017年的“双创”范围将进一步扩大，专业化程度也会进一步深拓，这对于高校创新型人才的培养也提出了更高的要求。我校作为应用型本科高校，坚持质量立校，注重学生应用能力培养，在全国数学建模、“互联网+”等大学生学科竞赛中多次获奖。在未来的人才培养中，我们不仅要重视基础理论和实践教育，更要重视对大学生的创新创业教育，促进创新创业的“幼苗”成长为一望无际的“森林”，从而为社会经济发展注入澎湃动力。
基础部思政课教师袁祥花表示，李克强总理在部署2017年重点任务时为教育划了“重点”，提出了一系列切实可行的举措，包括统一城乡义务教育学生“两免一补”政策、继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模、提高博士研究生国家助学金补助标准、推进世界一流大学和一流学科建设等等。我们相信在党和政府的正确带领下，祖国的教育事业将会取得更大的进步！
基础部思政课教师郭太铭表示，李克强总理在谈到2017年高等教育的重点工作任务时强调，要继续推进世界一流大学和一流学科建设，受到了各方面的普遍关注。根据国务院的相关规划和建设方案，“双一流”建设分为2020、2030和2050三个阶段，这是我国高等教育未来三十年的发展蓝图。我校作为新建本科高校，虽然目前基础相对薄弱，但从长远来说，“双一流”也应成为我们的追求目标。因此，就当前来说，做好各项准备工作，尤其是在通过突出特色学科培养优质毕业生和提升师资队伍的能力素质两方面下功夫，将为学校未来的 “双一流”建设和发展打下良好基础。
文化传播学院大三学生沈悦说：“听了总理的报告，我感到非常自豪。2016年国家取得了令人瞩目的成就，向世界和人民交上了精彩的“中国答卷”。作为当代大学生，我要更加坚定理想信念，增强责任担当意识，不断提升自己的核心竞争力，为国家发展贡献青春力量。（杨兴魁）
