编者按：新起点开启新征程，新目标赋予新使命。代表们以对学校发展高度负责的精神和强烈的主人翁意识，认真审议学校工作报告等，并结合本职工作展开热烈讨论，积极为学校的发展建言献策。
人事处副处长颜涛：盛校长的工作报告全面总结了过去一年学校的发展成就，对下一步的工作进行了部署，思路清晰，目标明确，措施有力。不但接地气，更能提士气；既是“成绩单”，也是“任务书”，更是“动员令”。当前，高等教育改革持续深入，我省新旧动能转换重大工程不断推进，《中国教育现代化2035》确立了2035年总体实现教育现代化的时间表，党和政府对高等教育和人才工作的重视程度前所未有，学校既面临着难得的发展机遇，同时也面临激烈的外部竞争。人才资源是学校第一资源，是学校最为宝贵的财富，人才队伍的水平直接关系学校发展前景。我们既是学校快速发展的亲历者，也是发展成果的分享者，更是美好未来的创造者。盛校长的报告给人事人才工作指明了方向，建设高素质师资队伍，我们责无旁贷，使命必达，为“建设应用型地方特色名校”继续不懈奋斗。
后勤管理处副处长张传瑜：这次会议总结2018年工作，部署2019年主要工作任务，动员全校师生担当作为、狠抓落实，努力推动学校高质量发展。我作为工作在后勤岗位上的一名职工，深感肩上的重任。从分管的工作角度来看，学校招生规模日益扩大，餐厅面积及餐位趋于饱和，今年是“质量提升年”，我们将创新思路，加强就餐环境的改良改善，加强餐厅内文化建设，打造一个温暖、温润、温馨的就餐氛围，把后勤保障工作做好做实做亮。
科技产业管理处副处长杨洋：今天听了盛校长的会议报告，既让我们在2018年的工作回顾中看到之前取得的成效，更让我们从2019年工作任务的部署中感到身上的责任与重担。2019年是学校的“质量提升年”，需要我们每一名教职工都要“担当作为、狠抓落实”。报告中提到引入社会资本，启动“唐槐片区”的开发建设，学校应该尽快融入到大学城“产学研一体化”的新定位，合理规划校园布局，充分发挥“唐槐片区”所在黄金地理位置的优势，利用社会资本，采用“校企合作”的形式开发建设一个集“学术交流中心”和“产教融合”为一体的产学研区，为我校人才培养、科学研究、校企合作、大学生创新创业提供一个窗口和平台。“唐槐片区”的开发建设对于学校下一步整体办学水平、科研能力的提升，社会认知度的提高将具有里程碑性的意义，将会是学校快速发展的再一次腾飞!
教育学院副院长李高波：盛校长的工作报告回顾了2018年的学校工作成绩，实事求是，科学全面，作为学校的一员，备感骄傲和自豪，这是我们女院人不懈努力的结果。报告分析了形势、正视了问题，提出了质量提升年的主要工作任务，目标明确，任务具体，为学校的发展吹响新的集结号。我认为教育学院要结合学院特点，坚持以本为本，狠抓教育教学质量提升，开展教学改革创新，全面提升广大教师的教育教学能力；拓宽学院实践教学途径，选好实践实习基地，强化实践育人，提高人才培养能力和质量；积极推进，扎实工作，做好学前教育专业师范类专业认证。今后工作中，我将继续解放思想，不忘初心，勇挑重担，为推动学校高质量发展贡献力量。
音乐学院副院长马淑卿：2018年学校各方面的工作扎实有效，取得了较好的成绩，我们对学校未来的发展充满了信心和希望；2019年学校工作部署目标清晰、任务明确，我们一定要坚定决心和信心，担当作为，狠抓工作落实，对标对表，实现“质量提升年”的目标，让工作在教学、科研等各方面再上新台阶，为学校的发展做出更多贡献！
经济学院教师张翠芬：盛校长工作报告遵循“务实、创新”的学术范式统筹规划学校的发展，指明了学校下一步的发展方向。为实现上述目标，作为一线教师应紧紧把握好这一发展新契机，适应新时期学校对学术研究和人才培养的要求，既致力于传承优秀传统，又能以更加宽广的视野和博大的胸襟开拓创新，探索科教融合改革的新路径，为学校发展提供人才、思想和智力支持，努力成为学校文化传承、理论创新和决策咨询的中坚力量。力争在学校全面提升教育教学质量，狠抓工作落实的重要之年作出应有的贡献。
工商管理学院副院长王雷：在学校全面提升教育教学质量、狠抓落实的重要之年，从工商管理学院的角度出发，我们既要保持战略定力，继续担当作为，建设好既有的山东省高水平应用型工商管理本科专业群、山东省现代高效农业品牌产业链价值提升协同创新中心等学科专业平台，又要增强忧患意识，对标领域前沿与兄弟院校的现实差距，未雨绸缪，狠抓落实，致力于工商管理省级重点学科的培育、工商管理学术硕士点申报和学校商科综合实验实训中心的建设，推动学科与专业建设融合发展，把学科专业的特色建设摆到更加重要的位置来抓，突出实践、实战、实用、实效导向，全面提升学生的综合管理素质与专业能力，不负女子高等教育事业，不负学校，不负学生，为推动学校高质量发展而努力奋斗！
旅游学院教师张鹏：盛校长的报告向我们明确了今后的工作目标，今年是“质量提升年”，作为在教学岗位工作的一线教师，我们将深入开展专业建设调研，总结并借鉴国内发展领先的院校建设经验，充分结合我校校情校况，走出一条能体现我校特色的发展路子。及时吸纳行业最新业态丰富课程的教学内容，通过参加高质量的研讨会和培训班来提升教师的业务能力，深度拓展优质生源基地的数量和覆盖地域。愿学校踏着春天的脚步，每天都是崭新的一天，一步步迈向秋实，收获成果。
社会与法学院教师李桂燕：听了盛校长工作报告，深受鼓舞，报告目标任务很明确，为我们下一步的发展指明了方向，明确了任务。作为社会与法学院女性学教研室主任，下一步我将按照学校要求，开拓创新、扎实工作，积极发挥教研室在引领先进性别文化，传播平等性别理念，凸现性别研究特色的先锋作用，继续推进学校性别文化读书会，为学校全面提升教学质量，狠抓工作落实，推动学校高质量发展奉献自己的力量。
数据科学与计算机学院辅导员魏宝懿：盛校长的工作报告主题鲜明，思路清晰，涵盖全面。2019年是学校的“质量提升年”，作为学工队伍的一员，深感肩上的责任重大，在接下来的工作中，我将努力按照盛校长报告要求，结合数据科学与计算机学院专业特色，充分利用互联网阵地，切实加强大学生思想政治教育，密切关注学生思想动态，做好学生的正面宣传引导工作，同时开展学生喜闻乐见的校园文化活动，在第二课堂中实践应用专业知识，丰富校园文化生活，为推动学校高质量发展贡献自己的一份力量！
马克思主义学院思政课教师石荣菊：本次会议听取了校长工作报告、工会工作报告、财务工作报告、提案工作报告等，总体感觉2018年的学校各项工作都非常扎实，并取得了明显进步，2019年的部署目标明确，措施到位。同时郭书记在讲话当中提到“理直气壮讲好思政课”，作为思政课教师代表，首先会及时把本次会议精神准确传达给各位教师，以便统一认识，凝聚学校发展共识；其次，推动落实报告中提到的切实加强思想政治工作这项重大政治任务和战略工程，特别是把本次会议精神和习近平总书记在思政课教师座谈会上讲话精神相结合，努力提升教师思想素质和业务素质，争取做一名合格的思政课教师，同时以集体备课为抓手，通过共同研究教学难点、重点，推动课堂教学质量的提升，用心用功的打造思政课的金课；通过完善内容设置、创新考核方式、采用新媒体技术，探索实践课新途径，推动思政课教学改革，努力提升马克思主义学院水平，为学校建设成为应用型地方特色名校贡献自己的力量。
马克思主义学院思政课教师郭太铭：2019年是学校“质量提升年”，面对新起点、新形势、新目标、新任务，如何把学校各领域规划的理想蓝图变为现实，需要每一个女院人在各自的岗位上担当作为、狠抓落实来实现。思想政治教育工作事关“办什么样的大学、怎样办大学”的根本问题，是一项重大的政治任务和战略工程，作为思政课教师，使命光荣、责任巨大。办好思政理论课，落实好立德树人的根本任务，需要我们围绕提升思政课教学质量，在提高政治站位、开拓理论视野、加强思政教育针对性等方面下功夫，需要不断进行思政课教学改革，优化思政课教育教学模式，一步一个脚印踏踏实实干好工作。
摄影：杨兴魁、叶小华
