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学校教师近期连续在Nature旗下HSSC期刊发表最新学术成果

2024-05-24 15:47:57   来源: 科研处    浏览:

近期,学校外国语学院教师解珍芳、刘雯,旅游学院教师李鹏、孙杨,先后在Humanities & Social Sciences Communications发表研究论文。该期刊是Springer Nature(施普林格·自然集团)出版的一份开放获取的社会科学和人文学科综合性期刊,致力于出版人文、社会与行为科学所有领域的高水平研究,在国内外人文社科领域具有重要影响力。作为一份SSCI和A&HCI双收录的期刊,其最新影响因子3.5,JCR一区,在社会科学多学科(SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY)里面排名19/110。

解珍芳、刘雯的论文What matters in the cultivation of student feedback literacy: exploring university EFL teachers’perceptions and practices汇报了一项通过访谈及课堂观察等多元化数据收集方式开展的质性研究,深入探讨了大学英语教师对学生反馈素养培养的认知与教学实践。该研究发现教师无意识地通过认知引导、行为规范和情感支持促进了学生反馈素养。基于研究发现,文章呼吁教师进一步加深对反馈的理解,通过有意识地设计反馈干预活动培养学生的反馈素养。该文章为大学英语教育教学实践提供宝贵借鉴。

李鹏、孙杨的论文Impact of internet celebrities’short videos on audiences’visit intentions: Is beauty power?以抖音平台典型的旅游短视频创作者为案例,运用信源可靠性理论和匹配假设构建概念模型,探索了网红短视频对旅游决策和目的地营销的影响。研究发现,网红的可信度和专业性显著影响旅游意愿,同时,网红短视频营销中存在“颜值谬误”,目的地营销组织应该多关注短视频的内容及叙事,而不是网红的外表,外表吸引力会导致短视频在网上流行,却没有显著促进目的地的实际访问。不同于传统广告中的名人(星)效应,网红短视频属于内容营销,真实的内容比网红的个人魅力更重要。该研究丰富了旅游网红代言的知识体系,为目的地进行短视频营销提供了有价值的见解。

近年来,学校注重夯实学科建设基础,多措并举提高教师科研创新能力,标志性成果不断获得新突破,有力助推学校高质量发展。

 

论文信息:

[1] Xie, Z., Liu, W. What matters in the cultivation of student feedback literacy: exploring university EFL teachers’ perceptions and practices.Humanit Soc Sci Commun11, 162 (2024). https://doi.org/10.1057/s41599-024-02648-8

[2] Li, P., Sun, Y. Impact of internet celebrities’ short videos on audiences’ visit intentions: Is beauty power?.Humanit Soc Sci Commun11, 381 (2024).https://doi.org/10.1057/s41599-024-02895-9

供稿人:张春梅 供稿单位审核人:董吉贺 责任编辑:丁宏娟