为普及人工智能通识教育，践行高校社会服务使命，山东省人工智能学会人工智能通识教育专业委员会打造 “走进中小学” 特色品牌活动。学校作为专委会副主任成员单位，主动开展中小学公益科普工作。6 月3日，数据科学与计算机学院刘丽教授带领人工智能科普公益小队，走进济南市新世界小学四（3）星火中队，为孩子们送上一堂趣味十足的《AI 初体验》科普课。
课堂上，刘丽以“奇奇、灵灵、小智”三位卡通小伙伴的趣味故事开场，从“奇奇画不出未来城市”的小烦恼切入，用通俗易懂的语言，带领同学们揭开人工智能的神秘面纱。
在“AI小讲堂”环节，刘丽深入浅出地讲解了人工智能模仿人类完成感知、语言理解、逻辑推理、自主学习和问题解决等五大能力。通过对比人类绘画与 AI 画作，同学们认识到：AI依靠海量素材模仿创作，既无法传递真情实感，也缺少自由灵动的原创思维，由此明晰了人工智能与人类思维的本质不同。
欢乐互动擂台环节将课堂气氛推向高潮。刘丽现场演示AI讲笑话、趣味小游戏，同学们争先恐后举手发言，轮番与AI展开趣味对决，在轻松愉悦的互动里，近距离领略人工智能的魅力。
安全科普是本节课的重中之重。围绕AI使用五大安全守则——礼貌守则、隐私守则、核实守则、尊重守则、善意守则，刘丽教授结合五道贴近小学生日常生活的场景化习题，逐一引导同学们思考辨析。大家齐声诵读AI安全口诀，将文明、安全、合规使用人工智能的准则牢牢记在心间，有效树立了隐私保护意识与科学思辨思维。
课程尾声迎来 “AI 小小设计师” 创意环节。同学们踊跃构思，为专属 AI 伙伴取名、畅想各项功能：有的希望拥有辅导学习的 AI 小老师，有的期待能照料花草、探索自然的智能伙伴，现场创意十足、奇思不断。
刘丽寄语孩子们：“人工智能虽便利生活，但人类独一无二的想象力、同理心与探索欲，是机器永远无法替代的。希望大家善用科技、心怀善意，成长为懂科技、守底线、有温度的新时代少年。”
本次活动是山东省人工智能学会人工智能通识教育专业委员会“走进中小学”品牌活动的首场实践，也是山东女子学院人工智能科普公益小队服务中小学、推动AI通识教育普及的成功尝试。未来，专委会与科普公益小队将继续发挥学科专业优势，走进更多中小学，为培养具备人工智能素养的新时代青少年贡献力量。
