近日，山东女子学院国家外观专利申请工作取得突破，这是继去年获得两项国家实用新型专利后，山东女子学院在国家外观设计专利上取得的新突破。
此次专利申请活动的负责人庞胜楠老师认为，学校能够再次取得专利设计上的新进展，这与师生们的努力有着必然的联系。
近几年来，山东女子学院高度重视科技创新工作，积极落实国家和山东省知识产权有关政策，加大政策激励，着力推动专利服务与管理工作。信息技术学院利用自身专业优势，多次派教师参加济南市知识产权局举办的与专利申请相关的各项培训，并邀请专利申请领域专家进校为教师和学生进行专利申请培训。通过培训，教师和学生对于专利的类型、专利请求书的撰写、专利申请流程等有了深入的了解。这些举措营造了敢于创新、勇于创新、乐于创新的良好氛围，也提供了好的便利条件。
庞老师提到：“视觉传达设计专业作为信息技术学院唯一一个技术与艺术相结合的专业，多门课程的教学成果均可以作为外观设计专利申请的内容，具备新颖性、创造性和实用性的条件，结合这样的专业优势，我们挑选了一些优秀作品进行打磨修改，并向国家专利局提出申请。” 国家发明专利需要作品具备新颖性、创造性和实用性，老师和学生们就结合专业特点，认真研讨，研究对策。
信息技术学院数字媒体工作室在师生专利申请工作中发挥了重要作用。教师尹百慧老师说：“工作室在挑选人才方面是有严格要求的。从同学们的兴趣热情以及刻苦钻研的恒心等各方面进行权衡。”工作室对于学生来说不仅能锻炼能力、培养技能，更是有还能引导激发他们的斗志。工作室将总结出的经验传递下去，为今后学生模仿学习奠定了坚实基础。
山东女子学院师生经历半年的设计之路，最后才有了公仔、闹钟、六视图等外观型专利的问世。过程中老师和学生形成了融洽的团队合作氛围，不怕辛苦，不断尝试新思路。
参与设计的王嘉伦同学说：“困难肯定是很多，我们也有思想准备，比如一开始我们不知道该怎么去做，有些盲目，也有很多的困惑，有急躁情绪。这时老师会给我们做专利讲座，对我们进行专业的指导。在创作过程中，老师们也会在不同的环节给予我们技术上的帮助。”有志者事竟成，在师生的密切协作下，他们出色的完成了设计任务。
庞老师认为，专利研究对师生提出了很严格的要求，要求他们要对研究始终要有热情，研究中要讲究诚信，要有恒心和定力。他提到，能够将注意力完全在专业上的学生才能完成这项艰巨的任务。
面对挑战，同学们谈到，研发需要创意，要有自己独特的想法，设计必须要结合现实需求进行创作，实际而有创新。面对比赛，心态很重要，过程大于结果，能在过程中收获希望与知识，得到磨练，也是件幸福的事情。
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