“老师，我不能再来上课了。”临近下课，一声稚嫩的童声弱弱响起。声音的主人是一个穿着碎花连衣裙的小女孩儿，问及原因，“奶奶说学画画没用处”。
7月15日，山东女子学院“美丽乡村建设”志愿服务队一行人来到山东定陶县陈集镇陈集村小学，开展支教活动。
志愿者按计划展开支教，以梦想为主题给当地儿童讲授美术课堂。课上，孩子们兴致高昂地表述了内心愿望，宇航员、设计师……一个个鲜活纯真的梦想跃然纸上。
“老师，我不能再来上课了。”临近下课，一句话在喧闹的告别声中突兀地响起。接着，三两个学生接连站起，“老师，我们也不来了。”
“为什么？是老师讲的不好吗？”
“他们都是好学生，不学这个。”一个小男孩说完立马捂住了嘴。
下课声响起，志愿者们送走了孩子们，留下了那个小男孩。在他口中得知，那几个学生成绩都不错，不再来上课的原因则是因为家里人的不支持，“她奶奶不让她搞这些，说好好学习才是正道，她这次能来还是磨了（奶奶）好几天的呢。”听到这，志愿者们忽然意识到：他们来对了。
“万般皆下品，唯有读书高”，这是士大夫阶层为了维护自身地位，通过科举制度强行制造出来的价值观，而这种观念在部分民众心中还存在着。
“在这种畸形的价值观下，像美术、音乐等艺术性强的科目，自然得不到支持。在乡村、尤其是贫困村，由于缺乏教学资源，单一的教学模式渐渐消磨了孩子们的想法。”
由于在支教过程中，几个“被”放弃上课的孩子引起了队员们的注意，为在实际行动上帮扶他们，志愿者向当地的第一书记了解并记录下具体信息，集体商议后制定计划。
7月17日下午，在村书记的陪同下，志愿者们来到了陈集村村北的陈家，这正是碎花裙女孩儿的家。踏进陈家门，院子干净整洁，女孩的奶奶热情邀请队员们进屋。
聊到自家的孙女囡囡，老人说：“我们囡囡特别乖，她爸妈不常在家，我管她，学习一点也不比别人差。”
“囡囡平时没课喜欢做些什么呢？”“她平时喜欢画点画，那个没用，我都叫她好好学习，她爸妈就是吃了不学习的苦。”
聊得多了，志愿者与陈奶奶建立了信任，得知志愿者们来自大学，不由得想为了孙女的教育问题取取经，而志愿者们在了解到老人的想法后，则从快乐童年、城市儿童教育方式等多方进行叙述。经过近一下午的交流，老人表示只要孩子就业有着落，以后不会反对囡囡学画画。
“囡囡可以像其他小朋友一样来上课啦，她知道这个消息一定很开心！而且能帮到一个小朋友就能帮到第二个、第三个，做有意义的事的感觉真棒。”一名队员在回去的路上说道。
支教仍在继续，志愿者们的筑梦之行也在继续。
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