近日，山东省高等学校学生教育与管理研究会公布了2024年度⼭东省⾼校学⽣教育与管理研究项⽬⽴项结果。学校学生工作处处长任晓剑主持的《教育数字化背景下高校辅导员数字素养测评及提升路径研究》获批研究立项。
此次评选由山东省高等学校学生教育与管理研究会组织，共设研究项目立项20项，旨在引导各高校紧紧围绕“为党育人、为国育才”初心使命，强化工作研究、凝练实践经验，不断提升学生工作科学化水平。此次学校获评的项目，依托“转识成智 匠心育人”辅导员队伍建设项目，基于工作实践，总结凝练研究成果。
下一阶段，学校学生工作处将继续秉承“建设一流学工队伍 服务一流人才培养”的工作理念，不断加强学习研究和探索实践，为学校高质量发展和人才培养做出更大的学工贡献。
